沅鸿赶紧说：“各位同志们，新隆主任对乌有行政变动进行了宣布，我们要再次掌声感谢教育办对乌有的关心！

“乌有能有今天的变动，得益于乌有的成绩，而乌有的成绩，要感谢在坐的各位。我个人此次也进步了，要感谢组织的关心和兄弟姐妹们的支持。

“如果我们都用情于教育教学，我相信乌有的明天会更好！”

沅鸿说这句话，是感受到了来自科莲那方面的压力。

最后散会了。新隆把沅鸿和科莲留下来。

新隆语重心长的说：“科莲，沅鸿，你们两个要清楚，学校质量是生命线，如果没有质量，什么都不是。个人都要加强管理方面的学习，管理是门学问。

“如果不懂管理，拢不了人心。知识分子队伍，高高在上只有一种情况，就是你有本事。没有本事，就是重用人才，礼贤下士，让人才人尽其才。否则，你们一定做不好事！”

科莲说：“您放心，我不会辜负您的期望，一定把事做好。成绩一定会比以前更好！”

沅鸿表态：“我将尽我最大的力量做事。”

沅鸿知道，新隆从刚才科莲的讲话中听出了担心。沅鸿是担心的，担心自己得不到重视，但又要为乌有质量提升尽力。

新隆走后，科莲召开了行政会议。这次的行政会把蒋雄也召集来了。还是四人，但情况完全不一样。沅鸿想。

科莲说：“召集大家商量一下，行政人手太少，我提议增加一些校务委员。”

沅鸿说：“以前有团支部，有教导处助理，还要加吗？”

蒋雄也附和。

文西湖道：“***说过，人多力量大，行政人数少，校务委员补充一下力量也好。”

科莲道：“西湖主任讲的很好，我赞成。把团支部和教导处助理都放下来，重新安排。另外，总共搞五个人，加上行政好议事。”

沅鸿道：“本来校长说了，我不必再说，但我还是要阐明个人观点。团支部和教导处助理都很优秀，换下来好吗？再说有必要这么多人吗，那点校务工作，两个人都显得有点多。”

科莲说：“每人负责一样事，不要太多。多了忙不过来的。如果没别的事，今天会就开到这。”

沅鸿知道，如果自己太强硬，一定是她攻击自己的靶子。但不强硬，她胡来，又不好受。怎么办呢？