。”

“就比如我们雅乐每年举办的各种音乐会和路演，让孩子们面对完全陌生的观众进行表演，演奏完孩子的自信心明显增加。”

不知不觉男顾问身边已经你围了一圈家长。

“最后，弹钢琴可以培养孩子的思维能力、记忆力、想象力和表现力。”

“复杂的乐谱需要通过各方面的思考以及身体的同步配合，才能被演奏成美妙的音乐。

“要将一首作品很好地演奏出来，需要孩子具有相对较高的记忆力、思维能力、反应能力，准确记住乐谱中的每个音符，节奏，指法等所有细节，并把自己所感知到的东西通过钢琴这个载体表现出来，并通过细心的练习才能达成。

“通过练习钢琴，孩子的思维能力、记忆力、想象力和表现力都会有明显的提升。”

“所以就我个人倾向，孩子越早开始接触钢琴越好。”

男顾问说完环视一圈，亲切的笑了笑。

接着就有被打动的家长上前询问报课的问题。

李安不得不承认，以上这些观点他是打心眼里赞同的。

这个销售，口才是真的厉害。

几句话就把学钢琴的益处说的明明白白，还站在一个琴童家长的角度，有理有据。

如此销售，再看看海报上一行行刺目的极优惠活动。

他不知道这个国庆有多少孩子在这个顾问的套词下报了这些课程。

作为钢琴教育从业者，他很难描述自己此时的心情。

1600块，20节课。

约等于一节课80。

老师能抽几成。

五五也不过40。

40一节钢琴课，指望老师教什么呢？

40一节钢琴课，又能招到什么样的老师呢？

社会音乐教育正在变成一个毫无门槛的职业，各种能弹不能弹的都可以自称是音乐老师，都可以去带学生。

很多所谓的钢琴老师压根就不是音乐专业毕业的，通过各种包装就可以摇身一变成为一名资深的钢琴老师。

李安曾经在一个兼职交流群里看到有些人花钱找别人借毕业证，原因是学生要报名，家长想看老师是哪毕业的。

更甚至在教育市场化下的今天，不会包装的老师似乎都算不上好老师。

的确，音乐老师需要包装。

李安也想通过各种方式包装自己。

这样更能吸引家长报名，更能营销招生。

为了营销，培训机构挖空心思的包装老师，蓝天也不例外。

为了招生，机构拼劲了价格战。

血淋淋的2099，距离昱东写字楼不过五百米的的直线距离。

为了利润，这些机构又请不起好的老师。

回到那个问题，40一节钢琴课，又能招到什么样的老师呢？

于是，各方因素汇合到一起，就导致了社会钢琴教学质量参差不齐。

又因为这个行业的准入门槛低，有一些他可能本身就是一个琴行销售，卖了几年钢琴就变成了资深钢琴老师。

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李安丝毫不怀疑。

眼前这位正在为家长们耐心解惑的男顾问，就有成为这样一名钢琴老师的潜质。

特别是线上教育发展以后，家长甚至不知道对面教你的是老师还是某种小可爱。

李安轻叹。

不懂音乐的鸡娃家长，只追求盈利的社会培训机构，再加上无良考级办。

这就是如今没有门路孩子的学琴大环境。

“咱们这个包过的考级是哪个考办颁发的证书。”

李安本不想多这一嘴，可不问他