婷蓦然回过神来，看向单词本。

be reciled（和好）

很好记的一个词组。

很多事情，命运早已做出了最好的安排。

郑雨婷欣然一笑。

第一场考试是英语，监考老师是个年过花甲的老人，到了退休的年纪，但还是坚持在自己的岗位上。

“把资料什么的，都主动放到台上来啊!别搞小动作，孩子们，临时抱佛脚也没用，得靠平时的努力和积累。当你想临时抱佛脚的时候，佛就会给你一脚。”

老人戴着厚厚的老花镜，和蔼地道。

考场里扬起一片欢笑，学生们陆续将自己用来复习的资料放在了讲台上。

万一考试里的题，正好有自己复习过的呢？这样想的人不在少数。

而苏松屹进考场只会带两支笔。

试卷发下来之后，老师总是会不厌其烦地叮嘱一句“填上姓名、班级、考号!”

不知道这些学生们，以后步入了社会，再次听到这句话，会不会觉得怀念。

英语考试的听力播放之前，广播里放着一段千与千寻的音乐，给学生们放松心情。

“1 2 3 1 5 3 2 5 2 1 6 3 1…”

苏松屹百无聊赖地趴在桌上，一边听，一边用钢笔在纸上列出来一段数字，小声哼唱起来。

“do re ido...”

他的歌声夹杂在广播里的和声里，微不可查。

但是坐在他背后的方知嬅能听得很清楚。

放了没一会儿，广播里的音乐戛然而止，方知嬅一阵难受。

这时候，苏松屹却仍旧哼唱着，少年的歌声在安静的教室里回响着，连带着监考老师和其他同学都看了过来。

苏松屹对那些聚集过来的视线置若罔闻，坚持着将整首曲子唱完。

方知嬅听完了整首曲子，心情又变得舒畅起来。

“哼臭狗!”

她小声嘀咕着，抬起脚踢了踢苏松屹的屁股。

随着那一段“衬衫的价格是九磅十五便士”，听力考试正式开始。

苏松屹觉得英语本身没什么难度。

很多人觉得英语难，其实只是不想去学而已，思维形成了一种惰性。

真要是想用心学，不存在学不会。

无非就是主谓宾，定状补，汉语里也有这些。

搞清了几种语法知识和从句的组成，再积累词汇量就好。

阅读题是一篇节选自《小王子》的对白，也是苏松屹很喜欢的一段。

“I ought to have judd rds. She cast her fragrand her radiane.”

（我应该根据她的行为来判断她，而不是用语言。她给了我芳香，给了我光彩。）

“I ought o have run aay frht to have guessed all the affe thaty r little strates.”

（我真不该逃走，我本该猜她那小小花招背后的一片柔情缱绻。）

“Floers are i I as too young to kno ho to love her...”

（花儿总是这么表里不一，可我当时太年轻了，还不懂得该如何去爱她。）

玫瑰总是带着骄傲的刺，她不太会表达自己，既傲娇又毒舌，言语还会伤人，但她是爱着小王子的。

苏松屹放下钢笔，回过头去看方知嬅。

这个女孩子，就和玫瑰一样呢。