翌日县中学。

最后一轮考试这天聚集在县中学的人是真不少，因为秦婉之前说要现场出题，所以也不存在作弊什么的。

考题秦婉也早就准备好了，时间一到她就开始在大黑板上出题。

她出的题不算多，主要围绕记忆力和应变能力出题。

考记忆力是因为记忆力好的人只要认真学教起来也不会太难，比如同一件事记忆力好的人说一遍就能记住，记忆力差的得说个好几遍。

秦婉虽然愿意教一些人出来，但也不希望自己的时间浪费太多在这上面，所以记忆力还是挺重要的。

至于应变能力，简单的来说就是看这些人的脑子够不够灵活，毕竟每个大队的地形情况都不同，画图纸的时候自然不是照本宣科，针对不同的地形画出来的图纸自然也不一样。

所以记忆力好的同时脑子也得好使，得懂的变通。

除此之外画图纸还涉及到计算和测量，所以秦婉出的题里也有跟这方面相关的。

值得一说的是考记忆力的那个考题，秦婉提前把题目给写在了一块木板上。

逻辑关系记忆题（30分）

小明早上起床后，先去跑步了，回来后吃了早餐，早餐是面包和牛奶。吃完早餐他去学校，在学校里他上了语文、数学和英语课，中午放学后他和同学一起去食堂吃午饭，午休完下午第二节课的时候做了课间操，下午放学回家路上捡了一捆柴火。

秦婉把黑板亮出来的时候朝众人开口道，“给你们一分钟的时间记住这上面的内容。”

说完她就开始用手表计时。

两分钟一到就把木板收起来，“时间到，请根据刚刚题目上的内容，按照事件发生的先后顺序，将小明这一天的活动重新排列出来。”

考试的时候不能说话是公认的，大教室里除了秦婉这个出题的人之外还有五个负责监考的。

而秦婉这题之前也没人听说过，时间一到底下人不少都有些慌，但因为有人监督也不敢说。

那些记忆力好的人还好，秦婉话音一落她们就下笔如有神，记忆力差的那些就只能硬着头皮写了。

除了这道逻辑关系记忆题，其他的题目也都是提前写好的，直接挂上去让考生对着抄就是了。

总共两百来个参加考试的人，这数量说多不多，说少也不算少，但因为时间紧任务重一考完秦婉就跟几个县里的干事一块改卷子。

答案这些秦婉也都是提前准备好好几份，改卷的人直接对着改就行。

不过前面说了秦婉没什么耐心，对培训人员的记忆力挺看重，开始改卷之前秦婉朝几个改卷的干事开口道，“谢谢各位同志帮忙，答案上面有评分标准，为了节省时间大家直接改第一题，如果第一题的分数达不到二十分的就直接放弃，接着改下一份。”

县委书记之前就叮嘱过了，这培训人员由秦婉全权决定，而这几个干事要做的就是配合她。

上头都发话了，这几个负责改卷的人对此虽然还是有些疑惑，但也没说啥，直接按照她的要求改卷。

因为这个门槛在，第一题不过就判定不过关，改起卷来还真节省了不少时间。

两百来份试卷改到最后只剩下五十多个人是在第一题达标的，之前就说好了排名前五的人入选。

最终入选的人有张新悦、王月娥、陈家平、池有粮、乔军。

因为这事县委书记交给了县委的陈主任配合秦婉，所以结果出来之后秦婉直接找上了陈主任。

陈主任能被县委书记安排来配合秦婉，起码代表他也是站在县委书记这边的，因此陈主任对秦婉的印象和态度也挺不错。

正常来说两百来个考生光改卷也得花不少时间