决的做事态度是他所不喜的。

第三天，沈丹阳打来电话，他已经跟家人沟通好了，决定马上辞职，向王总报到。

于此同时，初中校长也搞定，就是那位较年轻的校长，谢苍南。

两位大咖到位，王忠明还没完，他让范校长继续发光发热，聘请他担任绵州长江高中教育总监。有范校长挂名监督，有沈校长的冲劲和干劲，王忠明的心稍稍安稳些。在绵州，相较于初中，高中竞争更激烈，完全就是一幅你死我活的场景。绵州高考之所以能够与蓉城相提抗衡，也是在这样残酷的竞争中拼杀出来的。

从某种意义上说，长江教育能够在蓉城反正站的较为顺利是占了天时、地利、人和之便。如今把战场换到绵州，长江教育还能不能再创辉煌，那可真不好说。王忠明在这里没有天时，也没有地利，更没有人和，完全从零开始，他能够有的只有一颗干事业的心，和一股子不怕失败的精神。

他和场景教育未来在绵州的前途是什么，他不知道，也没有时间去思考这个问题。但是，王忠明始终坚信：事在人为。这一点倒是很有些像曾忆乡干事的风格。

长江图南，刚重生就遭遇学生跳楼