她为绣蜀绣临摹买的画具拿来。

玉墨兰先是将笔和颜料一一摆开，教暖儿辨认颜料的颜色和笔的分类。

最后，她拿了一个用于描边的笔，简单的画了几个几何图形，后放在了暖儿的面前。

“暖儿，你看着娘亲的这张纸，然后在你的纸上画一下，娘亲看一看。”

按照正常来说，三岁左右的孩子，圆形，正方形等等形状，都会画的。如果不会画，说明智力是有一点问题的。

暖儿埋头画了一会，后双手举起自己的纸张，高兴的喊着。

“娘亲，康！”

怕玉墨兰看不懂，笑嘻嘻的说着：“这个是爹爹，这是娘亲，还有暖儿”

暖儿竟然将那些几何图形，组成了一个人形！

头是用圆，身子用长方形，脚是用梯形一一组成。

玉墨兰不禁意外：“暖儿，这是谁教你的？”

纸张上是一家人，看起来有爱又和谐。看着暖儿洋溢着幸福的笑容，大概是因为这张图表达了自己的美好愿望吧。

暖儿挠了挠头：“不是娘亲教的吗？”

只是给了几个图形，暖儿就知道将它们组合，玉墨兰突然觉得，暖儿的特长，是绘画。

“暖儿画的真好！”

玉墨兰夸赞，并及时给她奖励：“作为奖励，娘亲带你出去玩好不好？”

“好~”暖儿拍起了自己的小手欢欣鼓舞。

小孩子玩心大，一味的学习只会让孩子产生厌学情绪，适当的放松放松也有助于学习。

于是，玉墨兰决定向南宫景申请带暖儿去临绣阁玩。

她恭顺的站在一侧，淡然陈诉：“王爷，暖儿最近学习有所长进，我觉得应该带她出去玩玩，长时间学习会让暖儿产生厌学情绪的。”

“去哪？”

南宫景皱眉，这个女人每次面对自己都是冷冰冰的。

“去临绣阁。”

“本王和你一起去。”

“这……”玉墨兰欲言又止：“王爷不忙？”

见她一副不愿意自己多相处的样子，南宫景的心里有一点生气。

再一看她额头上的伤口，心里莫名不舒服。

受伤了都不知道多休息，还要往外跑？她要是病倒了，谁来照顾暖儿？

“本王是忙，但是暖儿每次去临绣阁，都会受伤，本王只是想要保护暖儿的安危。倘若你要是知道体恤本王，那这几日，你就暂且留在府里，哪里也不许去！”

玉墨兰：“……”

什么鬼？

她说错了什么？

这个男人怎么突然变脸了？

不过，不让去就不让去吧，她突然觉得自己头疼。

第二日。

“王爷，昭阳郡主和莫家小姐来了。”赵管家从门童那里得知昭阳和莫琉璃来了，急忙跑来禀报南宫景。

“她们怎么又来了？”南宫景话里，隐隐透露着不悦。

“说是来看望暖儿小郡主的，提了很多礼物，给暖儿小郡主赔不是的。”赵管家解释道。

“让她进来吧。”南宫景站起来往门外走去。

前厅里。

“暖儿，你看阿姨给你带了什么好玩的”莫琉璃耐下性子，一幅温柔善良的面孔，拿着手里的娃娃向暖儿显摆。

“娃娃，漂酿！”暖儿看着莫琉璃手里扎着两个小辫，穿着小裙子的娃娃，目不转睛的看着，站在原地踟躇着。

“是不是很漂亮啊，阿姨家里还有很多这样漂亮的娃娃，暖儿想不想要?”莫琉璃保持微笑，诱惑着暖儿。

“想…”暖儿很没有底气的回答道。

“很简单，只要暖儿和阿姨成为好朋友，那阿姨的娃娃就是暖儿的了。”莫琉璃晃了晃手中的娃娃和暖儿说着。